在初中道德与法治教学中渗透人文素养

作者：王毅

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2022, (23): 12-14.

• 道德与法治
• 人文素养
• 教学现状
• 策略

道德与法治是初中阶段的一门重要课程，它是德育的重要组成部分，是对学生进行思想教育和品德培养的重要载体。初中道德与法治教学应充分考虑学生的发展需求，帮助学生提高自身的文化素养和道德品质。阐述在道德与法治教学中渗透人文素养的方法与策略。