以生为本，提升阅读教学质量

作者：巢翠玲

来源：小学教学参考, 2021, (33): 7-8.

• 阅读教学
• 以生为本
• 教学质量

阅读教学应以生为本。教学中,教师采取多种方法来激发学生的阅读兴趣、注重自主阅读与二次阅读、倡导学生合作交流学习并从培养学生良好的阅读习惯等方面进行教学,能够提升阅读教学的质量。