微课在初中数学应用的“着眼点”

作者：张庆辉

来源：Shanxi Education, 2019, (11): 4-5.

DOI：10.13617/j.cnki.sxnedu.2019.11.002

<正>随着课程改革的不断深入,为更好地满足教与学的个性化需求,各种新的教学方式逐渐渗透到初中数学课堂教学之中。其中微课以内容"微而不小"、效果"微而不薄"以及学习时间短、交互性强、可重复观看的特点受到越来越多一线教师和学生的青睐。在实践中我们综合运用了几何画板、PPT动画、Camtasia Studi8录屏软件等多媒体制作了《配方法》等初中数学微课,并将部分微课视频上传到"陕西省初中数学张庆辉名师工作室"网站。由于目前微课教学应用尚处于摸索阶段,在应用中还普遍存在着设计缺乏整体