本文以材料工程成本分析与管理课程为例,基于学科背景、教学模式和就业需求,综合分析了现阶段学科教学存在的问题与短板,并在此基础上,探索提出了对材料工程专业类课程教学改革方向的展望,旨在通过教学改革尝试,提炼课程特色、激发学生兴趣,提高教学质效,为学生全面掌握学科知识,提升科研和应用水平能力发挥引导作用。
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