<正>教学模式是基于教学理念的教学尝试,高校思政课教学模式的选择及应用,直接关系到思政育人效果。面对新媒体时代的剧烈冲击,传统思政教学模式正面临改造或升级的新场景。在新的思政育人环境下,为充分适应新的育人场景,全面提升思政教学质量,需要积极转变思政育人理念,通过利用新媒体工具,创新、重构思政体系,拓宽思政课空间,坚持将学生成长与新媒体环境相融合,通过优化思政教育的结构内容,创新、重构思政教育体系,全面拓宽学生的思政学习空间。
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