流体力学与传热学是机械工程专业的基础课,课程理论性强,知识点繁多,传统的教学方式并不能满足当前的教学需要。本文在分析流体力学与传热学课程教学现状的基础上,以OBE理念为指导,结合应用型本科高校的人才培养要求,从教学大纲、教学内容、教学过程、课程考核评价机制等方面就"流体力学与传热学"课程的教学改革进行了探索。
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