随着社会的进步和教育事业的不断发展，小学英语教学模式也面临着前所未有的改变，传统的小学英语教学模式已经难以满足现代小学生的学习和发展需求。教育游戏就是在教学过程中将英语知识用游戏的形式表现出来，让学生能够在充满趣味性的课堂中去接受知识，这对提高教学质量和培养小学生的核心素养起到了一定的积极作用。为此，本文就阐述了教育游戏融入小学英语教学中的必要性，分析了当前小学英语教学现状，最后提出几点构建方式，希望在充分调动小学生对英语学习积极性的前提下，为他们的英语水平提升奠定基础。
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