谈高职教育中的创客教育思维

作者：田晋

来源：才智, 2018, (09): 95.

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在信息技术飞速发展的今天,社会对人才有了新的要求,创客教育开始孕育而生。针对高职职业人才培养的特殊要求,在高职教育中引入创客教育思维,以创新为核心,注重培养学生的创新意识,创业能力,开发新的教学模式,提高高职教育的教学效果,培养新的高职职业人才。