摘要

<正>随着世界一体化进程的不断发展,国家之间的交流合作日趋频繁,在具体的交流过程中,不仅需要交际人才拥有良好的语言能力,更要对外语国家的文化知识有着良好的认知。在此背景下,英语教学不应囿于知识的教学,还要加强对初中生外语文化知识的渗透和讲解,避免因中外文化差异在日常交流中造成误会。1.创设教学情境,激发文化学习兴趣