<正>伴随着素质教育的强力推进,学生自主管理已成常态。那么,与此相适应的是惩戒权也要还给学生,让学生自主惩戒,充分发挥学生的自主管理作用。班级管理是一项复杂细致的工作,管理过程中辅以适度的惩戒,会有事半功倍的效果,如果学生自主管理过程中由学生执行适度的惩戒会更好。这样做有一定的难度,但是经过班主任的精心设计