教学做合一理论作为我国著名教育学家陶行知先生提出的一大教育理念，是生活教育理念的核心方法论。该理念强调教师与学生的教学相长与做中学，为初中语文读写结合教学提供了充足的理论指导。本文从实际情况出发，首先对教学做合一理论进行了综合概述，进而分析了初中语文阅读与写作教学存在的主要问题，最后提出教学做合一理论下初中语文读写结合的教学实践策略，旨在为提高初中语文读写结合教学提供参考。
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