摘要

在高中语文教学上,应用微课教学模式,不仅能够创新语文课堂的教学模式,更能让高中生对学习语文感到有兴趣,并且很多难以理解的古诗词内容,都可以通过微课教学效果来更直观地进行学习。现代信息技术逐渐发达,采用新型的教学手段可以从根本上提高学生的语文学习能力,针对语文学科当中的复杂古诗词教学困境,教师可以着重研究微课在高中语文古诗词当中应该如何有效应用。