摘要

<正>随着网络技术的发展,互联网应用已深入人心。网络打破了时间与空间的局限,它具有丰富性、快捷性和共享性。与传统的授课方式不同,网络可以提供给学生更多丰富的资源,让学生的视野得到拓展。由翟中杰编著的《网络思想政治教育过程导论》一书立足于马克思主义理论基础,遵循网络思想政治教育发展历程,对网络思想政治教育的类型与结构整合分类,系统地论述了网络思想政治教育的动态运行机理,探讨了过程背后的矛盾与规律,将理论与实践相结合,提出一系列有创见的观点并进行深入阐释。