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让学生走进生活 感悟数学
作者:代云霞
来源:
课程教育研究
, 2019, (36): 160-161.
数学教学
生活化
摘要
新的课程标准强调,数学教学中应注重把所学的知识与日常生活密切联系,并且能够运用这些知识去解决日常生活中的一些实际问题。教学中我努力让孩子们走进生活,感悟数学知识的生成与应用。
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