摘要

在大学数学云端课堂教学中,秉持以学生为中心、学习成果产出(即"成果产出OBE"教育理念)为导向的教育理念,教师根据教学平台的不同特点,精心设计教学环节,重构教学内容,在大学数学教学中增加思政教学案例,加强大学数学云端课堂教学质量监控,及时反馈持续改进,形成大学数学云端课堂教学闭环,促进提高大学数学云端课堂教学质量。