试论高中班主任管理实践中融入德育教育

作者：徐西峰

来源：青春岁月, 2019, (11): 143.

• 高中班主任
• 管理实践
• 德育教育

德育教育主要指的是为了引导人们自主的遵守社会上的一系列道德行为准则,刻意开展的一种有助于端正思想的教育活动,基于此,能够给人们的思想观念、行为带来积极影响。对此,在高中教育管理中,为了给学生的身心健康发展创造良好条件,班主任教师应选择恰当策略方法来优化德育教育的恰当融入,充分发挥其积极作用。