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摘要
学生是推动我国社会进步的主要力量,在当前社会不断发展的背景下,我国更加注重教育问题。其中在高职体育教学工作中教师不仅要为学生开设专业化的教学工作,同时还应当落实在体育教学工作中关注学生心理,开展心理教育工作。因为部分高职学生存在的心理上的问题,开展专业的体育教学工作,将会让学生释放自身的压力,培养其形成良好的体育品质以及体育精神,增加情感上的交流,促进学生的身心健康发展。因此,本文将围绕高职体育教学对学生心理健康的引导为主题来展开分析,再提出有利于在高职体育教学工作中促进对学生心理健康引导工作顺利开展的可行性对策。
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