教育技术装备发展传统与基石(续一)——理论、实验与仪器设施

作者：新乔; 赵晓宁; 任熙俊

来源：中国教育技术装备, 2019, (19): 8-15.

<正>(接上期)3理论、实验和仪器的关系科学发展与仪器设施的关系,是近代科学与教育产生以来一直引起人们关注的一个重要问题,围绕这一问题的讨论,从17世纪起就一直持续进行着。这种讨论事实上是与科学研究、科学教育问题的讨论交叉进行的,具体表现为实验与实验科学,仪器设施与应用、技术、方法的关系问题。对理论与实验关系的不同观点围绕实验问题的认识