摘要

2017年秋全国推行使用部编语文教材后,语文教学存在着"穿新鞋,走老路"的问题。只有认识到位,准确定位,才能真正有效使用部编语文教材。部编语文教材是中国教材——"中国化"是部编语文教材的最本质特征;部编语文教材是国家教材——部编语文教材体现的是国家意志、国家思想;部编语文教材是国标教材——语文之基本特点(工具性与人文性的统一)在部编语文教材中得到了最为充分的体现。