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新背景下小学数学教学中的学情分析及对策
作者:秦稳生
来源:
数学大世界(上旬)
, 2019, (06): 32.
学情分析
交接
交流
交融
摘要
新的背景下,教师和学生的流动较大,短期内教育教学受到一定的影响,师生之间,家校之间对此非常关注。针对此现象,本文从教师交接,家长交流,师生交融三个方面寻求学情分析的方法以及在此基础上的应对策略。
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