<正>资优生是指具有某种技能或特长的学生或学生群体.一般来说,人们认可一名学生为资优生,是由于他的技能与特长已经发挥出来了,并且通常为学优生.资优生的学习需求与其他人不同,教师在培养时要有针对性.一、选择适合的知识点,引导学生延伸学习部分资优生觉得高中物理课本上的知识很简单,觉得自己可以挑战大学课本中的知识.然而在自主学习以后,却发现遇到了挫折,这让很多资优生产生了消极学习的心理,甚至开始怀疑自己的资质是
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