摘要

几何证明在初中阶段的数学学习中占有非常重要的地位,但对于初一学生来说,如何才能形成自己的几何语言?如何运用几何语言进行推理?如何规范书写几何推理过程?显得尤为重要.本文将从几何语句的积累、几何语言模块的生成和几何语言模块的应用三个方面,引导初一学生叩开几何世界的大门.