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摘要
<正>在“互联网+”与大数据背景下，高职教育改革不断深化。信息技术的推广使学生的学习和生活发生了较大的变化。互联网在学生学习和生活中的应用，既给学生带来了积极的影响，如以新颖的视听信息吸引学生的注意力，学生可以利用碎片时间随时随地学习，提升学习效率等。但同时也产生了一些消极影响，如互联网中的不良文化、思想侵蚀学生的思想，给学生管理工作的开展带来了一定的困难。如何做好学生管理工作成为高职院校探究的重点。辅导员是学生管理与服务工作的组织者、指导者和实施者，是高校管理和教育的骨干力量，是学生工作专职队伍中的重要力量，肩负着学生日常管理与服务、职业生涯规划教育与思政教育等，其管理和工作质量在学生的发展中发挥着重要作用。
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单位新疆应用职业技术学院
