工科类高职院校工学一体化人才培养模式探究

作者：郝华文; 夏亮; 张雁

来源：西部素质教育, 2019, 5(01): 207-208.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201901122

• 工科类高职院校
• 工学一体化
• 人才培养模式

文章首先简述了工科类高职院校工学一体化教学现状,然后分析了工科类高职院校工学一体化教学面临的困境,最后阐述了工科类高职院校工学一体化人才培养模式,包括企业作为实现工学一体化培养模式基础;专家指导推动工学一体化人才培养模式变革;学校主导工学一体化培养模式。

• 单位
  池州职业技术学院