摘要

《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的基本理念中明确强调了"落实立德树人的根本任务",并且在学科核心素养三要素中明确提出"体育品德"。德育是学校教育中的重要组成部分,因此,从"立德树人"的视角下,对普通高中体育与健康课程的标准进行深入的德育透视,从而正确地理解并探析普通高中体育与健康课程标准的德育价值体系,为学校体育中的德育教育的发展提供有效的参考意见,从而提高学生的道德行为。

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