实习是护理学生必经的阶段,是学校教育与就业的衔接,实习医院必须重视实习生带教模式的创新,帮助实习生尽快适应工作岗位。为此,该文以医院优秀护理文化为引领,借鉴Denison组织文化理论探讨实习生医院护理文化的教育,积极探索护理实习生培养的途径与方法,对护理学生的成长和成才具有积极的价值。