高中历史有效学习方法探研

作者：吴欣甜

来源：成才之路, 2019, (29): 64-65.

• 高中历史
• 学习方法
• 有效
• 活学教材
• 记忆规律
• 学习效果

高中历史具有知识面广、知识点零碎的特点,学好历史知识并不容易。学生往往在学习成绩不理想时,会将原因归结为对知识没有记牢,而没有对学习方法进行反思,从而导致历史学习不得要领,效率低下。事实上,历史知识有其自身的特点和规律,历史学习要遵循历史学科的特点,采取灵活的学习方法,这样才能取得事半功倍的学习效果。文章从活学教材、突破教材限制,抓住历史主线、构建完整的知识体系,遵循记忆规律、积累历史基础知识三方面,对高中历史有效学习方法进行探究。