核心素养是高中体育教学的重要导向。在教学期间，体育教师需要向学生传授体育知识，帮助学生掌握运动技巧，更要锻炼学生的体育品质，帮助学生养成坚韧不拔的意志，促进学生的多元发展，从而在体育课堂上促进学生情感价值的发展。因此，本文从体育核心素养的概念出发，针对培养中学生意志品质的必要性进行探究，在此基础上分析了高中体育教学现状，进而针对如何培养高中生的体育意志、体育品质提出相应对策，希望能为高中体育教师的教学活动提供一定的参考。
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