高校会计专业培养学生职业道德是我国会计职业道德教育体系的基础环节,对于树立会计行业整体职业形象及保证会计信息报表质量具有不可比拟的积极作用。从实际培养情况角度来看,高校会计职业道德培养仍存在着较多问题亟待解决,尤其是培养内容、培养形式及培养目标处于缺失状态,造成学生无法实质性形成良好的会计职业道德。本文以高校会计专业培养学生职业道德为切入点分析其必要性及现状,就提出具体的培养措施进行深入探究,旨在为相关从业人员积累更多的工作经验。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
