挖掘新途径 着力培养英语学科思维品质

作者：郑丽娟

来源：试题与研究, 2018, (08): 180-181.

• 英语学科
• 思维品质
• 培养途径

培养学生核心素养的教学是新的教学理念和课堂教学发展方向。在小学英语学科的核心素养培养中更应注重思维品质的培养。思维品质是指人的思维个性特征,是学生思维构建能力的重要体现。优良的思维品质不但会促进思维能力的培养和提高,更能帮助学生高效地掌握知识,活跃课堂气氛,提高教学效率。