渗透无痕，育人无声——小学德育活动探究

作者：陆艳芳

来源：智力, 2020, (24): 139-140.

• 小学德育
• 热爱
• 全面发展

随着社会多元化的发展,小学生的思维能力也发生了很多的改变,在小学教育中,如何正确引导小学生树立正确的人生观和价值观,鼓励他们学会热爱祖国、热爱班级、热爱劳动、自觉遵守纪律、关爱他人等,使他们成为德智体美劳全面发展的新一代有为青年,是学校教育研究的重点课题,也是当代社会探讨的关键所在。