摘要
近年来,电影治疗作为国内外逐渐流行的艺术治疗形式之一,开始被广泛应用到各年龄段,特别是青少年心理健康领域。通过对当前电影治疗对青少年心理健康影响的文献进行梳理、回顾与评价,发现电影治疗总体上建立了相对完善的理论与实践基础,并且被国内外学者广泛地应用开来。电影治疗在心理学领域的理论基础包括精神分析、行为主义和认知主义;电影治疗发挥作用的机制包括快速眼动睡眠、隐喻、投射、认同、情绪;电影治疗对青少年心理健康的影响主要体现在自我概念、情绪和积极心理三个方面。就我国而言,目前电影治疗仍处于起步阶段,未来需要对影片选材和治疗角度进行关注,不断丰富电影疗法的相关学说和理论依据,并对电影治疗的实证研究进行扩充与完善。
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单位教育科学学院; 广西民族大学