摘要

在新环境下,2020年第五届广东高校(高职)青年教师教学大赛提出一些新要求。梳理第五届赛项的创新点及其内涵要求,包括评分指标中的评价要素、观测点及参加比赛应关注的要点,提出教学改革建议,助力青年教师做好下次备赛工作。