旅游教育硕士学位论文选题研究

作者:谢春山; 冷庆深
来源:渤海大学学报(哲学社会科学版), 2023, 45(02): 73-79.
DOI:10.13831/j.cnki.issn.1672-8254.2023.02.011

摘要

学位论文的选题在硕士毕业论文的写作中具有重要作用,直接关系到论文的质量和水平。针对课程与教学论(旅游教育)硕士学位论文的选题问题,以CNKI数据库2007—2020年收录的310篇论文为样本,运用CiteSpace软件进行分析,以探讨毕业论文选题的现状、问题及其优化对策。研究结果显示,“旅游教育类”硕士学位论文的选题范围可分为旅游教育发展、学生学习与发展、课程、教学四个热点方向;选题对象的学历层次主要集中在旅游管理专业本科阶段;选题内容涵盖旅游教育与学生学习发展的诸多层面,但选题的相似度较高,有关教师、课程和旅游教育基础理论方面的选题较少。为优化硕士学位论文的选题,应强化选题的学科前沿性、理论基础性、教学实践性、社会服务性,并强化对学位论文开题报告的审查和监管,以提高学位论文的选题质量和论文的写作水平。

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