小学音乐教学中音乐游戏的应用研究

作者：王珲

来源：第二课堂(D), 2020, (11): 32-33.

<正>音乐是小学学生综合素质培养的重要学科,学生们在成长过程中需要接受音乐的熏陶与影响。小学音乐教师在实施教学过程中要充分考量广大小学生的身心特点,通过有效的教学方式与教学路径引导学生们深度融入音乐活动之中,行之有效地发挥音乐的作用与价值。音乐游戏的特征使其成为教学的有效助手。