英语学习过程中常伴随着焦虑情绪的产生,其或多或少影响了英语学习者对英语的掌握能力和外语水平的提高。文章阐述了英语学习焦虑的具体表现,对"焦虑为何会产生"做出了解释,强调了焦虑对口语表达能力和记忆方式的影响,同时也列举了缓解焦虑的方法,旨在让更多的群体了解外语焦虑,清楚地认识英语学习受情感因素的影响,具有复杂性。
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