中职体育教学随着新课改的实施也发生了根本性的变化。在教学中,我们提倡应用多元化的教学模式,以增强体育教学的效果。因此,中职体育教师就要依据教改的要求,以锻炼学生的体质、塑造学生的人格为最终目的,并在体育教学中采取多元化的教学模式,增强体育教学的吸引力,引导学生在体育练习中实现个性化发展。本文分析了中职体育教学中存在的缺陷以及多元化教学的优势,对中职体育多元化教学的实施对策进行了探究。
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