以工作页为载体的“数控加工与编程”课程实践研究

作者：高云霄; 沈忠良^*; 应晓清; 郑子军

来源：江苏科技信息, 2019, 36(29): 60-70.

• 工作页
• “数控加工与编程”
• 实践教学措施

文章研究的工作页作为载体的教学方式,使学生不仅在学中做,而且在做中学,不断激发学生学习兴趣,提升其自主学习能力,且利于教师培养学生的实践操作能力与思维能力,进而保证教学效果。

• 单位
  浙江工商职业技术学院