立足Pro/E,提高《模具设计》教学可视性

作者：曹田; 任琳; 冯绍杰; 赵东林

来源：教育教学论坛, 2019, (19): 246-247.

• 模具设计
• Pro/Engineer
• 可视性

从地方本科院校高分子加工专业主干课程《塑料成型模具》教学改革入手,积极引入计算机辅助设计软件Pro/Engineer,提高教学过程的可视性和趣味性。

• 单位
  安徽建筑大学