以能力培养为导向的“离散数学”混合教学模式研究

作者：鲁秋菊; 李军; 郭天印

来源：电脑知识与技术, 2020, 16(06): 123-125.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2020.0669

• 离散数学
• 能力培养
• 混合教学模式
• 建模思想

"离散数学"是计算机学科重要的核心基础课程。长期以来"离散数学"的教学现状都以学科支撑为目的,教学效果只能在其他课程的教学中得到印证,文章以能力培养为导向对课程进行了解构分析、重组与设计,借助智慧教学平台与工具,对"离散数学"教学设计使用了多元混合教学模式,为课程的能力培养提供了理论与实践的探索。

• 单位
  陕西理工大学