浅谈小学数学的有效教学

作者：王列红

来源：新课程, 2021, (10): 165.

• 有效教学
• 师生关系
• 教师品行
• 课堂活动

影响数学教学效果的因素有师生关系、教师品行以及课堂的教学活动。