摘要

<正>为了促进教师教学水平的提升和专业素养的发展,南京凤凰母语教师发展工作室通过开展"案例研究""研发‘一课一优’资源包""语文学习评价""统编小语教材培训""课题研讨活动""凤凰读书活动""名师讲座答疑"以及"课堂教学展评""教师书法现场比赛""教学设计比赛"等内容丰富、形式多样的研修活动,引导教师把日常的教学过程变为研究过程,着力培养教师教学、教研的能力和学习习惯。自