信息技术支持下的数学教学策略探究

作者：袁红文

来源：科普童话, 2019, (22): 113.

<正>科学技术的飞速发展带动了教育模式的革新,以信息技术和网络资源为主要载体的新媒体设备成为现代课堂教学中不可或缺的辅助工具,且这些数字化教学工具灵活形象、方便快捷的优势切实对提高教学成效起到积极作用。在这种形势下,数学课堂教学也应向着数字化的方向发展,旨在通过优化课堂教学模式来充分调动学生的主观能动性,进而达到激发他们数学学习兴趣、提高其数学学习效率的根本目的。为此,数学教师应合理运用信息技术,将图、文、声、像融为一体,使教学活动更加丰富多彩、教学内容愈发多元多样,如此便可在激发学生数学探究欲望的基础上全面提高课堂教学的实效性,并趁势推动数学教学改革的现代化发展。