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摘要
综合职业能力的高低直接影响着高技能实用型人才能否实现长远发展，因此，高职院校还需以提升职业能为导向，不断优化实训教学工作。然而，目前高职院校在实训教学过程中还面临着实训教学工作目标不够明确、实训教学工作内容亟待优化、缺乏实训教学基地以及实训教学评价体系不够健全等诸多困境。为了有效突破实训教学困境，促进高技能实用型人才综合职业能力的稳步提升，各高职院校还需明确实训教学工作目标，优化实训教学工作内容，完善实训教学基地，健全实训教学评价体系。
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单位阜新高等专科学校
