摘要

本文分析增强高校思想政治教育亲和力的意义,阐述思想政治教育亲和力具有情感性、渗透性和扩散性等特点,提出通过以情感人、以德树人、以理服人、以学养人的途径和方法提升思想政治教育的亲和力。