将课堂变为学生展示的舞台——记“区域地理百家讲坛”活动

作者：王玉龙

来源：地理教育, 2018, (03): 51-52.

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• 地理课堂
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本文通过在中学地理课堂教学中开展"区域地理百家讲坛"活动,尝试教学方法的创新。地理课堂特色活动能激发学生的学习兴趣和热情,提高地理学习能力和表达能力,但在过程管理与调控上,要精心设计和投入,保证教学效率的提升。