以考古研究为背景，培养学生化学核心素养

作者：李瑞哲; 高红艳; 邱超

来源：化学教与学, 2022, (04): 34-37.

• 考古
• 化学
• 教学设计
• 化学核心素养
• 同位素

基于考古研究,了解化学学科在考古研究中的作用,开展"化学揭开历史的神秘面纱"的教学设计,向学生展示化学学科在文物年代鉴定,文物保护,人文历史领域的重大作用,为学生化学核心素养的养成提供了新思路。

• 单位
  伊犁师范大学