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摘要
随着我国社会经济不断发展，政府部门愈发注重建筑类专业的教学效果，针对教学质量提出各种相关政策，无形中提高建筑类专业日常教学质量。但从目前建筑类专业实际教学情况来看，由于受到各种外在因素影响，有个别高校仍然采用传统教学方式来进行建筑类专业教学工作，不注重培养学生实践能力和创新精神，给学生未来实现可持续发展带来严重阻碍。针对该种问题，教师可利用BIM职业技术竞赛来进行建筑类专业教学改革工作，从而改变职业教育人才培养模式，进一步推动课程教学改革进程，建设高质量建筑类专业师资队伍。基于此，通过分析BIM职业技能竞赛特点，使教师能全面掌握职业技能竞赛的基本内容，从而真正意识到建筑类专业教学中存在的问题，将职业技能竞赛应用到建筑类专业日常教育工作中，有效提高建筑类专业教学效率。
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