采用文献计量法,梳理我国图书馆科学数据素养的研究现状,然后采用主题分析法,重点分析我国图书馆界科学数据素养研究主题,认为当前该主题呈现的基本特点有:注重对国外经验的吸收和利用、开拓了本土化研究;研究内容逐步深化,数据科学与图书馆学融合发展;科学范式不断丰富和发展。最后对今后我国图书馆科学数据素养研究进行了展望。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
