SPSS课程教学中存在的问题与对策思考

作者：叶平芳

来源：新西部(下旬·理论版), 2020, (18): 167-168.

• SPSS
• 课程教学
• 问题
• 对策

本文在阐述SPSS课程对社会学专业学生重要意义的基础上,剖析了该课程教学中主要存在的两大问题。进而从加强社会统计学理论的教学;在实验环节加入项目研究的内容,以增强数据分析的实战性两个方面来提出改进教学效果的对策。

• 单位
  西北民族大学